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2013年09月22日 星期日      报料热线:966123
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福建一官员称与部下谈心3268次
被反问后说不清楚
  近闻,福建有个单位的一名同志向群众路线教育实践活动督导组汇报成果,说本单位有一领导十年来找部下谈心多达3268次。督导组的同志反问道:“这个数字是怎么统计出来的?”汇报者一脸尴尬,半天说不清楚。

  尴尬是当然,说不清楚也不奇怪—领导找部下谈心是日常性、经常性工作,很难做到谈一个记一个,一个都不漏,更不可能身边带个专职记录员,谈到哪记到哪,谈到谁记到谁。汇报工作、总结经验,当然少不了数字,但类似领导谈心十年多达3268次这样的数字,详尽、具体到一次不落,不免让人生疑。

  群众路线教育实践活动要取得扎扎实实的成效,让群众感受到活动带来的新气象,就要解决一个又一个群众关切的问题,各单位要把精力用在解决问题上,而不是花在琢磨数字上。

  事实上,如此玩数字游戏,是汇报浮夸风,是形式主义之表现,正是教育实践活动所要反对、要根治的。汇报者要本着实事求是的态度,挤干数字里的水分,留下实实在在的干货;听汇报者要耳聪目明,善于识假,敢于打假,让数字造假者遭遇尴尬。如此,数字浮夸就没了市场。(福建日报)

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